关于印发宜兴市新街幼儿园综合督导意见的通知

关于印发宜兴市新街幼儿园

综合督导意见的通知

宜兴市新街幼儿园：

宜兴市人民政府教育督导室于 2021 年5月19日对宜兴市新街幼儿园办园情况进行了综合督导。现将综合督导意见印发给你们。望幼儿园接到督导意见后，在全园范围内公示，并认真研究督导意见，着眼幼儿园长远发展，形成整改报告，于一个月内报市政府教育督导室。

附件：关于对宜兴市新街幼儿园综合督导的意见

宜兴市人民政府教育督导室

2021年7月2日

附件：

关于对宜兴市新街幼儿园

综合督导的意见

为进一步深化教育改革，规范办园行为，促进幼儿园持续优质发展，根据《幼儿园工作规程》《江苏省学前教育条例》和《无锡市幼儿园综合督导方案》（锡教督〔2020〕1 号）等法律法规和文件精神，宜兴市人民政府教育督导室组织督导评估组，于 2021年5月19日对新街幼儿园进行了综合督导。督导期间，督导组成员听取了幼儿园办园情况汇报，现场察看了园所环境、巡查了保教情况，查阅了幼儿园半日活动、园务管理相关制度、教代会台账等相关资料，访谈了部分教职工和幼儿，全面了解新街幼儿园在教育资源、设施设备、保教工作、卫生保健工作、幼儿发展、校园建设、课程建设等方面的情况。现综合相关信息，提出如下反馈意见。

一、近几年发展的主要成绩

（一）园务工作

新街幼儿园以“用爱和美培育完整儿童”为目标，秉承“美润童心、涵养童趣”的校园文化理念，追求高品质发展，将美润文化辐射周边，坚持以精细化管理提升办园品质。

以人为本，制度管理。认真制定了《新街幼儿园教职工手册》《教职工考核奖惩条例》《教职工期末考核表》《教职工期末成果统计表》等规章制度，规范办园行为，进一步优化工作管理机制，确保幼儿园各项工作高效规范落实。科学合理调整考核机制，将工作质量优劣与考核、奖金挂钩，切实做到规章制度严明化、考核奖励透明化、管理方式人本化。

职责明确，网格管理。管理网络清晰，各类人员工作职责分明，实行岗位考核制。领导班子轮流进班，认真做好一日三巡工作；行政人员下沉一线，做到定点一个年级、跟踪一个班级、带培一名徒弟，定期开展一日活动调研，每月进行一次条线总结。确保园务工作规范有序、扎实有效。

人文关怀，柔性管理。一是充分发挥党员作用。幼儿园自2020年10月成立党支部以来，引领全员学习党史、开展党史知识竞赛，组织党员开展“践行党员义务,树立模范作用”志愿活动，全面落实党建带团建工作，党员教师率先示范、以身作则，带动全体教师共同进步。二是充分发挥团队作用。以工会、年级组为单位，着力解决教职员工实际问题，组织开展教职工运动会、教师团建活动、情系新幼年会等集体活动，增加团队凝聚力，营造和谐民主的办园氛围，提升教师的幸福感与归属感。

（二）办园条件

户外环境改造，润泽童趣。幼儿园先后投入200多万，对户外活动环境进行升级改造。一是优化园所环境。增扩软底操场、添置大中型玩具、增加器材设施、丰富活动区域。二是完善课程设置。种植园地与课程建设相融合，突出自然性、趣味性和教学性；沙水区添置器材，满足幼儿进行科学探究的需求；户外涂鸦区增添功能，激发幼儿大胆表达所思所想；“野战区”模拟实景，引导孩子们在开放愉悦的游戏中主动学习。

室内环境打造，润美童心。一是环境润美。幼儿园秉持“美润”文化特色，以“我从画中来”“名画体验馆”“自然之美”为主题，将走廊、角落打造成作品展示区，为每一位幼儿提供展示自我的舞台。二是课程润心。以班级为单位，打造微课程。课程从计划到实施，幼儿全程参与，体现生本特色。创设班级微课程版面，通过挖掘主题活动中的研究点开展微课程研究。三是区域润趣。创造性地以“区中区”的形式打造美工区，涵盖绘画、手工、欣赏等多种功能，培养幼儿的审美情趣、探究精神和综合感知能力。区域提供开放性材料，支持幼儿就地开展探索游戏。

（三）安全卫生

安全意识前移一步。新街幼儿园将“安全第一”提升到“危机防范”，认真制定了各种应急预案，并通过反复演练修订完善，使之更具科学性、操作性和有效性。定期组织安全培训，及时抓住各类幼儿园安全事故事例，对教职工进行安全教育，提升教工安全防范意识。每学期举行“安全周”活动，通过参观消防大队、火灾地震逃生演练、“不跟陌生人”场景模拟等活动，教会幼儿自护自救技能。

卫生保健更进一步。幼儿园实施卫生保健“一日三巡”制度，中层干部每天轮岗巡视，专人汇总巡查内容，对于发现的问题及时分析整改。幼儿凭健康证明入园，每年进行体检。保健老师在疫情防控、体弱儿管理、传染病预防等方面认知准确、措施到位，具有良好的专业素养。

饮食管理精深一步。幼儿园六名食堂工作人员均持证上岗，菜品由无锡市苏南公司统一配送，膳食安全保障到位。家长代表每天参与陪餐，监督菜品质量，及时提出意见和建议，饭菜品质保障到位；每月一次的家委会及时公布膳食营养分析，营养健康保障到位。

（四）保育教育

扎实开展课题研究，成效明显。幼儿园科研促教研意识强烈，围绕着宜兴市级课题《幼儿趣味美术活动中教师支持策略的研究》，重点研究美术教学活动、区域活动、公共区活动中的支持策略。紧扣趣味美术，挖掘新资源、开拓新思路、获得新成长，该课题已于2020年10月结题，幼儿园将继续积极申报省级新课题，体现出持续研究的能力。

挖掘打造美润文化，彰显特色。一是挖掘社会资源。幼儿园充分利用家庭、社区开展的节日活动，对幼儿进行教育，引导幼儿接受节日文化熏陶、感知生活美好。在与社会的互动中，幼儿加深认识和体验，从而激发爱祖国、爱家乡、爱社会的情感。二是举行艺术画展。自2014年6月以来，幼儿园已经成功举办七届美术艺术节，为幼儿提供自我展示的舞台，让幼儿在动手创作中感受快乐，在展示活动中体验成功。三是参加各类比赛。鼓励与组织幼儿参加《早期教育》美术版绘画比赛、环保主题创意赛、省市级绘本制作大赛、无锡市幼儿绘画比赛等各级各类比赛，通过比赛，积累经验、提高技能，增强信心。

（五）保教队伍

各类人员配置充足，持证上岗。新街幼儿园两教一保配备到位，各类人员持证上岗。专职教师大专率达100%，正副园长均有省级园长任职资格证，均为学前教育毕业。

重视师风师德建设，营造正向工作氛围。一是建立师德建设长效机制。幼儿园重视教职工的职业道德建设，制定了《师德师风规章制度》规范教职工的行为，签订“教师廉洁从教责任书”，开展“巾帼示范岗”“最美教师”等评比活动，营造积极向上的行为导向。二是建立师德师风考核制度，把师德表现列入每月考核内容，并将师德表现列入教师资格注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励的首要内容。严格实行师德一票否决的评聘机制。三是师德活动丰富有效。通过“情系新幼”师德演讲、“师德师风”专项培训、照片里的故事分享、爱的教育宣讲、说说身边的好人故事等主题鲜明的师德建设活动，引导教师爱岗敬业、遵守规范，自觉践行教育责任。

扎实推进园本教研，促进教师专业发展。幼儿园根据园内教师队伍年轻化的现象，立足实际，抓好教师队伍建设。通过构建教师“自我反思，同伴互助，专业引领”模式，在幼儿园创设浓厚的教科研氛围。不断创新教研模式，着重针对“幼儿自主游戏”开展园本教研，从空间规划、材料投放、幼儿活动状态以及教师观察与指导等方面开展主题研讨，采用分享互动式实践培训和研讨交流式培训等方式，助力教师更快成长。

探索园本培训模式，园所教师共同成长。幼儿园根据教师年龄层次及不同需求，科学认真制订教师专业发展三年总体规划和个人成长年度计划。对不同发展层面的教师实施个性化管理，关注教师教学实践需求，激发教师自我发展、自我管理意识。通过牵手名师、园本培训、师徒结对、园级层次评比等措施，促使青年教师快速成长。三年来，幼儿园新增市级以上骨干教师2人，市级以上教学竞赛获奖5人次，在宜兴市级以上发表或获奖论文60多篇。

二、进一步发展的意见建议

为促进幼儿园的进一步发展，特提出以下意见建议：

1.进一步优化园本课程建设。要根据本园的实际情况，梳理完善幼儿园课程实施方案，进一步细化生活、运动、游戏及学习课程实施的组织形式、方法和途径等，形成具体可行的操作方案；合理安排游戏区域，更好地支持幼儿游戏活动；开辟更多公共阅读区域，建立专用图书室，满足幼儿阅读需求。

2.进一步提高安康教育成效。教学区部分班级音乐区设置在硬质地面上，幼儿进行律动训练时容易发生碰擦事故，存在安全隐患。建议铺设软垫或进行改造。部分幼儿尚未完全养成正确的洗手习惯，大量使用肥皂，冲洗不干净。建议幼儿园加强幼儿良好卫生习惯的养成教育，确保健康安全教育扎实到位。

3.进一步加大教师培养力度。针对教师队伍整体比较年轻，骨干力量不足等现状。要将“教师梯队建设”列入幼儿园发展规划，引导教师制定好个人发展规划，完善教师培养机制，建立“重点培养、梯队推进、整体提高”的教师发展策略，加强对“纲要”“指南”及专业理论的学习，定期开展技能技巧比赛，通过研、训、学等方式不断提高教师专业素养和教学能力。

4.进一步加快新园建设步伐。由于近几年学生生源不断增加，幼儿园规模不断扩大，目前园所条件难以满足日益增长的教学需求。建议政府积极履行职能，加快新园建设步伐，高起点规划、高标准配置新园建设，确保新幼儿园各项指标达到县域学前教育普及普惠的相关标准。

本次评估等第：优秀。